In 2019 is in China gebruik van videospelletjes op telefoons door kinderen op scholen door de overheid aan banden gelegd.

Dit leidt tot minimaal drie conclusies:

1. Verhoogd gebruik van videospelletjes en apps op mobiele telefoons kan leiden tot een verlaagd gemiddelde cijfer van tot 36%.

2. Appgebruik is aanstekelijk. Andere kinderen neigen ook tot meer gebruik.

3. Als veel kinderen op telefoons zitten leidt dat tot laatkomen en absentie.

Als mobiel telefoongebruik dit effect op kinderen heeft, geldt dat dan niet ook voor volwassenen?